​

Для кого этот курс:

-Вы подозреваете, что у вашего ребенка есть отклонения в развитии и возможен аутизм,
-Ребенку поставлен диагноз РАС и вы хотите максимально облегчить состояние,
-Вы родители, которые не знают с чего начать и куда бежать,
-Вы боитесь навредить ребенку,
-Вы боитесь упустить драгоценное время,
-Вы боитесь потратить огромные деньги зря и впустую, без результата,
-Вы не планируете сдаваться и всегда идете до конца,
-Вы устали бороться в одиночестве и хочется поддержки и энергии.

Что вас ждет?

-Вебинары, которые будет можно просмотреть онлайн и в записи. Вся информация изложена понятным языком, доступным абсолютно всем;
-К каждому уроку прилагается методичка с кратким содержанием лекции;
-Чат в Telegram для общения, обмена опытом с поддержкой кураторов курса.

Общий результат курса

-Узнаете о том, на что обратить внимание в поведении ребенка,
-Научитесь читать анализы,
-Составите меню, которое будет оздоравливать, а не вредить,
-Будете разбираться в витаминах, добавках и сможете помогать своей семье приводить в порядок здоровье,
-Узнаете о самых эффективных методиках коррекции РАС,
-Разберетесь с паразитами и вирусами и узнаете, как с ними бороться,
-Сможете найти близких по духу людей, которые тоже сейчас справляются и меняют свою жизнь,
-Методично и системно будете восстанавливать ребенка и делать его здоровее.

Спойлер: Программа курса

Состоит из 8 блоков:

1. Клинические проявления задержки психо-речевого развития, расстройства аутистического спектра, сенсорно-моторной алалии и другие нарушения. Оформление инвалидности «за» и «против».

2. Токсическое влияние патогенной флоры на развитие ребенка. Связь мозга и кишечника. Вирусная, грибковая, паразитарная, бактериальная загрузка детского организма.

3. Базовые анализы для определения биохимических нарушений в организме ребенка и их интерпретация.

4. Биомедицинский подход в восстановлении детей с РАС. Правда и миф. Базовый протокол детоксикации. Базовые добавки для самостоятельного назначения.

5. Генетические нарушения в организме детей с РАС.

6. Питание-залог здоровой микробиоты детского организма. Базовые лечебные типы питания. Как определить нужное направление?

7. Методики педагогической коррекции детей с РАС. Какое из направлений считается самым эффективным? Подробный разбор каждого из направлений.

8. Классический подход в коррекции психоневрологических нарушений.
Возможности современной психиатрии и неврологии в отношении детей с РАС. Какие изменения произошли в международной классификации болезней 11. На какую государственную помощь могут рассчитывать ро дители во время восстановления ребенка.
Состоит из 8 блоков:
+ Бонусный вебинар от психолога, как поддержать себя, чтобы оставаться в ресурсе;
+ Бонусный вебинар об организации ресурсного класса в обычной школе;
+ Бонусный вебинар о сильных сторонах натальной карты для реализации в будущем ребенка с особенностями.