ЕГЭ под ключ 2025. Курс для преподавателей (Юлия Старовойтова)

​

Этот курс для тех,
… кто впервые готовит учащихся к ЕГЭ;
… у кого уже есть опыт, но не хватает системы в подготовке к ЕГЭ;
… кто хочет получить схемы, шаблоны и образцы ответов, Creative Lesson Hooks под разные разделы экзамена;
… кто хочет знать все тонкости заданий ЕГЭ, «подводные камни» и как их избегать;
… кто стремится научиться оценивать как эксперт;
… кто видит свои занятия не только полезными, но и интересными.

Бонусы:
2 бонусных видео занятия
Кейс ЕГЭ №1 «Путешествие по своей стране и за рубежом, осмотр достопримечательностей» (320 файлов; таблица содержания Кейса ЕГЭ )

Программа курса:

Часть 1_Подготовка к тестовой части ЕГЭ 2025 по английскому языку

Занятие 1. Общая структура экзамена. (видео занятие в записи – 1,5 часа )

• что нужно знать про проверяемые умения
• разновидности заданий и жанрово-стилистическая принадлежность текстов
• распределение заданий по уровням сложности – для чего это нужно знать
• определение уровня владения языком для организации дальнейшей работы
• планирование подготовки на 1 год/2 года
• работа с бланками

Занятие 2. Раздел «Аудирование». Задания 1-9. (вебинар в Zoom – 3 часа )

• формат заданий, типичные ошибки и как их избежать
• самостоятельная работа с аудированием и работа «в классе»
• методика работы с заданиями – анализ лексики и контекста, pre-listening activities, учим выделять нужные детали и понимать общую идею
• обучение аудированию по тематическому принципу
• использование заданий по аудированию при подготовке к другим разделам экзамена
• ресурсы для подготовки
• готовый авторский алгоритм по выполнению задания для ученика

Занятие 3. Раздел «Чтение». Задания 10-18. (вебинар в Zoom – 3 часа )

• формат заданий, типичные ошибки и как их избежать
• ключевые слова и общий смысл текста – как выбрать правильный ответ
• стратегии работы с разными типами вопросов в заданиях на полное понимание текста
• использование заданий по чтению при подготовке к другим разделам экзамена
• обучение чтению по тематическому принципу
• ресурсы для подготовки
• готовый авторский алгоритм по выполнению задания для ученика

Занятие 4. Раздел «Грамматика и лексика». Задания 19-24, 25-29 и 30-36 (видео занятие в записи – 2,5 часа )
- грамматический материал Кодификатора ЕГЭ

• требования к лексической стороне речи
• формат заданий и эффективные алгоритмы работы с ними
• типичные ошибки выполнения заданий и как их избежать
• ресурсы для подготовки
• готовый авторский алгоритм по выполнению задания для ученика

БОНУСНОЕ Занятие 1. Система работы с Тематическими Кейсами ЕГЭ. (видео занятие в записи – 1,5 часа)

• тематический подход в подготовке к ЕГЭ
• использование Кейсов ЕГЭ для эффективной подготовки учеников
• пример универсального тематического планирования по работе с Кейсами ЕГЭ

БОНУСНОЕ Занятие 2. Creative lesson hooks при работе с заданиями в формате ЕГЭ. (видео занятие в записи - 1 час)

Часть 2_Подготовка к письму, эссе и устной части ЕГЭ 2025 по английскому языку

Занятие 5. Раздел «Письмо». Задание 37. Электронное письмо (теория) (видео занятие в записи - 2 часа).

• требования к написанию электронного письма согласно критериям
• рекомендации по подготовке к выполнению Задания
• типичные ошибки учеников и как их избегать
• примеры упражнений для эффективной подготовки учеников
• образец построения ответа
• готовый авторский алгоритм по выполнению задания для ученика
• домашнее задание – оценить работы учеников

Занятие 6. Раздел «Письмо». Задание 37. Электронное письмо (практика) (вебинар в Zoom – 2,5 часа).

• оценивание фрагментов работ учеников
• оценивание полных работ учеников
• образец ответа – строим вместе с участниками вебинара

Занятие 7. Раздел «Письмо». Задание 38. Проект (теория) (видео занятие в записи 2,5 часа).

• требования к написанию проекта согласно критериям
• рекомендации по подготовке к выполнению Задания
• инструменты для грамотного построения высказывания
• схема поиска проблемы и решения
• примеры упражнений для эффективной подготовки учеников
• образец построения ответа
• домашнее задание – оценить работы учеников
• готовый авторский алгоритм по выполнению задания для ученика

Занятие 8. Раздел «Письмо». Задание 38. Проект (практика) (вебинар в Zoom – 2,5 часа часа).

• оценивание фрагментов работ учеников
• оценивание полных работ учеников
• образец ответа – строим вместе с участниками вебинара

Занятие 9. Раздел «Устная часть». Задания 1, 2 и 3 (теория) (видео занятие в записи 2 часа).

• требования к выполнению заданий согласно критериям
• рекомендации по подготовке к выполнению Заданий
• типичные ошибки при выполнении Заданий
• примеры упражнений для эффективной подготовки учеников
• домашнее задание – оценить работы учеников
• готовые авторские алгоритмы по выполнению задания для ученика

Занятие 10. Раздел «Устная часть». Задания 1, 2 и 3 (практика) (вебинар в Zoom 2-2,5 часа)

• практика выполнения заданий и построения ответов
• оценивание работ учеников

Занятие 11. Раздел «Устная часть». Задание 4 (теория) (вебинар в Zoom - 2 часа)

• требования к выполнению Задания согласно критериям
• инструменты для грамотного построения устного высказывания
• формирование микроумений при выполнении Задания
• учимся находить релевантные детали и выводить различия
• универсальная схема для поиска преимуществ и недостатков
• примеры упражнений для эффективной подготовки учеников
• образец построения ответа
• готовый авторский алгоритм по выполнению задания для ученика
• домашнее задание – оценить работы учеников

Занятие 12. Раздел «Устная часть». Задание 4 (практика) (вебинар в Zoom - 2 часа).

• тонкости оценивания и рекомендации по выполнению задания
• оценивание работ учеников
• образец ответа – строим вместе с участниками вебинара

Занятие 13. Тема определяется участниками Курса. (вебинар в Zoom - 1,5 – 2 часа)