Как научить учиться: эмоциональное развитие и современные подходы к образованию (Виктория Шиманская)

Лагерта · 24 май 2021

Это практический курс. Все материалы вы сразу применяете в работе над своим планом занятия с детьми.

Главная задача любого обучения (и в школе и в семье) – воспитывать счастливых детей, которые легко адаптируются к изменениям, чувствуют себя успешными и реализуют свой потенциал. Однако традиционная система образования делает большой акцент на академических знаниях, не уделяя достаточно внимания эмоциональному интеллекту и навыкам XXI века.

Поэтому в мире набирает популярность подход «социально-эмоционального обучения» (SEL), который ориентирован на то, чтобы, в первую очередь, научить детей чувствовать себя комфортно в социальной среде и учиться легко и с удовольствием.

Именно развитие своевременное развитие эмоционального интеллекта отвечает на вопросы:
– как легко ребенку будет учиться на протяжении всей жизни?
– как он будет выстраивать отношения со сверстниками, педагогами и внутри семьи?
– как он будет относиться к ошибкам – как к неудаче или как к опыту и шагу к успеху?
– сможет ли он чувствовать себя уверенно в условиях постоянных перемен?

Узнайте, как применять методику развития социально-эмоционального интеллекта в занятиях с детьми и на практике отработайте навыки, необходимые современному педагогу – проводнику «образования будущего».

01. Знакомство с социально-эмоциональным подходом к обучению и современными трендами образования.

Принципы и ключевые компетенции SEL

Эмоциональный интеллект и практики работы с эмоциями

База для построения образования будущего

Основные мировые тренды в образовании

Как реагировать на эмоциональные проявления детей

Гармония в семье – рекомендации родителям

Телесные практики работы с эмоциями и принципы нейрофизиологии

02. Построение плана занятий по принципам социально-эмоционального подхода.

Принцип системности

Научить учиться: как показывать разные модели познания

Принцип вовлеченности

Драматургия урока – как вовлекать, а не заставлять

Принцип проектности

Инструменты построения программ проектного обучения для разных возрастов

Инструменты развития навыков XXI века на занятиях с детьми

Ещё:

Принцип практичиности и актуальности

Принцип зоны ближайшего развития

Работа с колесом таланатов

03. Подготовка к практике занятий с детьми

Составление и проверка плана занятия с детьми на выбранную тему

Сборник иллюстрированных практикумов для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста

Шаблон маршрута развития навыков XXI века для работы с подростками

В рамках программы рассматриваются как общие принципы социально-эмоционального и проектного обучения, так и примеры их применения на разных возрастных группах от младших школьников до старшеклассников.

Сайт:

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.
Нажмите, чтобы раскрыть...

Zолотая Осень · 19 авг 2019

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...