[МГУ] Психологическое сопровождение боевых и посттравматических стрессовых расстройств

​

Необходимость своевременной психологической диагностики и терапии ПТСР и боевых стрессовых расстройств неоспорима. Переработка травматического опыта позволяет человеку вернуться к прежней жизни, свободной от страхов и чувства беспомощности, полной уверенности и доверия к миру.

Мы приглашаем вас принять участие в уникальной программе повышения квалификации, которая будет проводиться сотрудниками ПКБ 1 им. Н.А. Алексеева и факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова.

В рамках данного курса вы сможете ознакомиться с основами оказания психологической помощи при ПТСР и боевых стрессовых расстройствах:

История возникновения понятия «травма» и различные подходы к его изучению. Формы и виды травмы. Что такое посттравматическое стрессовое расстройство, комплексное посттравматическое стрессовое расстройство, затяжная реакция горя, реакция на тяжелый стресс и нарушения адаптации.
Боевые стрессовые расстройства. Условия и механизмы развития, клинические проявления, подходы к оказанию психиатрической и психологической помощи. Психокоррекция боевого стресса.
Дифференциальная психологическая диагностика посттравматического стрессового расстройства и комплексного посттравматического стрессового расстройства.
Работа с горем: стадии, мишени работы, какие подходы работают, эффективные техники.
Комплексное посттравматическое стрессовое расстройство. Как формируется, возможности и ограничения психотерапии, мишени работы, подходы и эффективные техники.
Посттравматическое стрессовое расстройство. Особенности диагностики, стадии, задачи на каждой стадии, кризисные навыки, эффективные подходы и техники работы.
Когнитивно-поведенческая терапия посттравматического стрессового расстройства.

Что Вы получите в результате этой программы?

Знания истории стрессовых расстройств и боевых стрессовых расстройств, основных понятий (что является психологической травмой, предрасполагающие факторы, виды реакций на психологическую травму, критерии диагностики ) и принципов концептуализации случаев, психологических концепций развития и поддержания расстройств , связанных с психологической травмой, протоколов когнитивно-поведенческой терапии для данных нозологий.
Умения строить концептуализацию случая в модели КПТ для конкретных нозологий, планировать ход психологического консультирования по конкретным запросам.
Навыки проведения психологической диагностики ПТСР и боевых стрессовых расстройств, психотерапевтической сессии и основными методами КПТ при работе с ПТСР.

Учебный план:

Особенности психолого-психиатрического сопровождения участников специальной военной операции и их близких.
Психологическая готовность к экстремальным ситуациям.
Боевые стрессовые расстройства: условия и механизмы развития, клинические проявления, подходы к оказанию психиатрической и психологической помощи. Психокоррекция боевого стресса.
Психофармакология стрессовых расстройств.
Стрессовые расстройства в современных международных классификациях (МКБ-10, МКБ-11).
Медико-биологические аспекты развития, диагностики и терапии ПТСР.
Особенности психологической работы при переживании горя.
Психологические механизмы формирования ПТСР.
Психологическая помощь семьям и детям участников боевых действий.
Психофизиологические механизмы ПТСР.
Восстановление функций мозга после военной травмы.
Виды доказательной психотерапевтической помощи при ПТСР.
Когнитивно-поведенческая терапия ПТСР.
Введение в EMDR-терапию (десенсибилизация и переработка движениями глаз)
Психологическая саморегуляция в напряженных ситуациях.
Разбор клинических случаев лиц с боевым ПТСР. Разбор клинического случая ПТСР участника СВО.