Вы используете мобильную версию

перейти на Полную версию сайта

Доступно

[МИП] Быстрое развитие речи у неговорящих детей по методу «До» (Инна Панченко-Миль)

Складчина [МИП] Быстрое развитие речи у неговорящих детей по методу «До» (Инна Панченко-Миль). Совместные покупки курсов, тренингов, обучения. Присоединяйтесь! Важен каждый вкладчик.

Тема найдена по тегам:
Цена:
2000 руб
Взнос:
182 руб
Организатор:
Лагерта

Список участников складчины:

1. Лагерта 2. Федька 3. Rita 777 4. Wueste 5. Elena58 6. АннаFyyf 7. Evv8ent 8. Helga212 9. Анель По 10. Валува Алена 11. Аннa_13.06
Купить
Оцените эту складчину: /5,
  1. Лагерта
    Лагерта Организатор складчин

    [МИП] Быстрое развитие речи у неговорящих детей по методу «До» (Инна Панченко-Миль)

    [​IMG] ​

    В широкой логопедической практике наблюдается отсутствие единой методики развития речевой и произносительной деятельности у неговорящих детей раннего возраста. Авторский метод «ДО» восполняет этот пробел в логопедической методологии, предлагая новый подход к активации механизмов речестановления посредством долингвистического довербального диалога и приемов детской психотерапии.

    Работа по методу представляет собой искусство лого-психотерапевтической помощи, благодаря которому можно достичь спонтанного пробуждения речи у ребенка и вернуть его к нормальному онтогенетическому процессу созревания психики и речи. Идеи и принципы метода находятся в рамках рефлекторного обоснования развития психической деятельности человека.

    В рамках мастер-класса его участники познакомятся как с теоретическим обоснованием метода, так и с примерами авторского речевого сопровождения занятий. Практическая часть мастер-класса будет состоять в демонстрации авторской работы по стимуляции произносительной деятельности у детей. Будут даны ответы на вопросы слушателей.

    Участие в данном мастер-классе представляет интерес для:
    • логопедов
    • дефектологов
    • воспитателей
    После мастер-класса его участники:
    • Поймут ошибки традиционных представлений о работе с неговорящими детьми;
    • Узнают, как начинать коррекционную работу с первичных онтогенетических этапов становления произносительной деятельности;
    • Научатся применять психолингвистическую коррекцию в процессе обучения предметно-практической деятельности;
    • Увидят новые возможности в профессиональном развитии.
     
    Последнее редактирование модератором: 27 фев 2023
    Лагерта, 5 дек 2021
  3. Похожие складчины
    1. Доступно [НОЦ Компас] Неговорящие дети: база (Марина Самойленко)
    2. Доступно Запуск речи у неговорящих детей: от нуля до фразовой речи (Татьяна Грузинова, Елизавета Гурина)
    3. Доступно Формирование моторной стороны речи у неговорящих детей через эмоциональное вовлечение
    4. Доступно Запуск речи у неговорящих детей (Алёна Васильева)
    5. Доступно Запуск речи у неговорящих детей методами ABA-терапии (Кристина Ткач)
    6. Доступно Запуск речи через чтение (Алёна Васильева)
    7. Доступно [МИП] Междисциплинарная программа «Речь и движение» (Наталья Талызина)
    Загрузка...
  4. Федька
    Федька Складчик
    Уведомляем вас о начале сбора взносов.
    Цена продукта: 2000 руб. Взнос с каждого участника: 182 руб.
    Кол-во участников в основном списке: 5 чел.

    Начало сбора взносов 7 Март 2022 года
     
    Федька, 5 мар 2022
  5. АннаFyyf
    АннаFyyf Должник
    Где реквизиты
     
    АннаFyyf, 7 мар 2022
  6. Тамплиер
    Тамплиер Модератор
    Здравствуйте. Подождите, пожалуйста. Организатор выставляет Реквизиты и переводит на этап Сбор взносов в ручном режиме, поэтому бывают задержки.
     
    Тамплиер, 7 мар 2022
< Классная работа (marivanna_t) | [НИИ Эврика] Подготовка к 1 классу за 6 месяцев. Месяц 1 >
Наверх