Скрытый текст. Открывается зарегистрированным пользователям.

​

Сегодня, когда обилие информации и всё более совершенные техники манипуляций затрудняют нам понимание мира, именно искусство аргументировать, прояснять позицию другого человека и свою собственную, становится самым важным знанием ХХІ века.

Данный онлайн-курс предлагает слушателям разобраться в том, что такое аргументы и как выводятся доказательства, а также научиться выстраивать собственную аргументацию, исходя из наиболее выгодных стратегий убеждения.

Спойлер: Содержание

Лекция 1

Часть 1. Зачем нам аргументировать? Главные факторы убедительности
(Рассматриваемые вопросы: В чем польза аргументации? Когда возникает потребность аргументировать? В чем различие между реальными основаниями и значимыми основаниями? В чем главный принцип аргументации? Каковы основные компоненты силы убеждения?)

Часть 2. Что такое аргументация? Виды доказательств
(Рассматриваемые вопросы: Что такое аргумент и из чего он состоит? В чем отличие между аргументацией и доказательством? Какова природа дедуктивного и индуктивного доказательства? Что такое кумулятивный эффект и принцип наилучшего объяснения?)

Лекция 2

Часть 1. Что такое риторика? Типы аргументации
(Рассматриваемые вопросы: Что изучает риторика (или топика)? Что такое аргументативная схема? Каковы главные факторы риторической убедительности? Что такое дескриптивные и нормативные высказывания? В чем сущность эмпирической и теоретической аргументации? В чем отличие между фактами и фактуальными высказываниями?)

Часть 2. Теоретическая и моральная аргументация
(Рассматриваемые вопросы: Как строится аргументация в эмпирической и теоретической сферах? Что такое ценности? Каковы возможности и границы естественнонаучной и моральной аргументации?)

Лекция 3

Часть 1. Практика аргументации. Принцип противоречия
(Рассматриваемые вопросы: Как правильно выстраивать аргументацию? Как находить сильные доводы? На чем стоит основывать контраргументы? В чем состоит принцип противоречия?)

Часть 2. Способы устранения противоречий. Логические ошибки
(Рассматриваемые вопросы: Каковы способы выявления мнимых противоречий? В чем отличие контрадикторных противоречий от контрарных противоположностей? Что такое перформативное противоречие? Каковы основные логические ошибки в аргументации?)

Лекция 4

Часть 1 .Письменная аргументация. Стратегии убеждения оппонента
(Рассматриваемые вопросы: Какие преимущества для развития рациональности дает письменная аргументация? Как выстраивать аргументацию в эссе? Как анализировать адресата аргументации? Что такое мотивированное рассуждение? Каковы главные стратегии ведения дебатов?)

Часть 2. Как вести спор корректно? Типы и виды спора
(Рассматриваемые вопросы: В чем преимущества и недостатки классификации разновидностей спора у С. Поварнина, А. Ивина и Д. Коэна? Какие приемы в споре недопустимы? Какие споры между интеллектуалами в истории можно считать образцовыми и рекомендуемыми к изучению?)

Также онлайн-курс дополнен ответами на вопросы аудитории к каждой из 4-х лекций, подробным конспектом курса, списком рекомендуемой литературы и видео, а также методическими видеоматериалами («Что такое эссе? Зачем и как писать эссе?», «Как смотреть видео дебатов, интервью, выступлений?», «Как читать книги и статьи?»).

 

Уведомляем вас о начале сбора взносов.
Цена продукта: 2000 руб. Взнос с каждого участника: 168 руб.
Кол-во участников в основном списке: 2 чел.

Начало сбора взносов 20 Август 2020 года

 

Нейтрализация ограничивающих убеждений. Пакет «Стандарт» (Алексей Верютин)
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

Убеждения являются связующим звеном между ментальным и реальным миром. Именно они отвечают за то, будут ли все Ваши желания и мечты реализованы в действительности... или так и останутся в Вашей голове.

Спойлер

ПРОГРАММА ОНЛАЙН-МАРАФОНА

Спойлер

1. Обнаружение паттернов негативного поведения
2. Обнаружение ограничивающих и противоречащих убеждений
3. Карта ограничивающих убеждений. Осознание ППС своих неудач
4. Проработка позитивных намерений частей личности и формирование эффективных стратегий
5. Поиск и нейтрализация убеждений типа «пора сдаться»
6. Нейтрализация страхов и ограничивающих убеждений связанных с будущими событиями в т.ч. страха перемен
7. Глубинные страхи и ограничения (высоты, полета), лечение фобий
8. Работа с личностной историей. Переработка глубинного ограничивающего опыта
9. Работа с родительскими внушениями (проработка детских стратегий) и встроенными ограничениями
10. Определение жизненных сценариев