Самоповреждающее поведение. Психоаналитический взгляд (Татьяна Гунар)

​

Цели и задачи курса:

· Создать картину СПП в метафорах различных психоаналитических теорий.
· Познакомить с личностью пациента, склонного к СПП.
· Познакомить с особенностями психоаналитического подхода в работе с СПП.
· Показать практическое применение теоретических знаний.

Рассматриваемые темы:

· Психоаналитический взгляд на самоповреждающее поведение. Механизм самоповреждающего поведения. Сэлфхарм с точки зрения различных психоаналитических теорий, с точки зрения теорий психоаналитической психосоматики.
· Трансгенерационное СПП.
· Самоповреждение, суицидальность и агрессия, направленная вовне – общность и различия.
· Сэлфхарм на различных уровнях личностной организации.
· Ранние отношения с матерью, как источник самоповреждающего поведения.
· Вид реализации СПП: Непосредственное СПП (порезы, ожоги и пр.); Модификации телесности (тату, пирсинг, пластическая хирургия); Аддикции (химические и нехимические); Нарушения пищевого поведения; Психосоматика
· СПП у подростков и взрослых пациентов, СПП и старение.
· Техники, этапы работы, особенности переноса и контрпереноса в работе с пациентом, склонным к самоповреждающему поведению.