Вы используете мобильную версию

перейти на Полную версию сайта

Доступно

Семинар Ковбот Алексея и Хохловой Татьяны (Олеся Тарасова)

Складчина Семинар Ковбот Алексея и Хохловой Татьяны (Олеся Тарасова). Совместные покупки курсов, тренингов, обучения. Присоединяйтесь! Важен каждый вкладчик.

Тема найдена по тегам:
Цена:
5000 руб
Взнос:
286 руб
Организатор:
Irensi

Список участников складчины:

1. Irensi 2. Dddddar 3. lupsi 4. Pigeon28 5. Martus 6. Tanitamira 7. Shanell 8. iceoneg 9. VERJI 10. Girl1985 11. ОНИК7 12. natalina555
Купить
Оцените эту складчину: /5,
  1. Irensi
    Irensi Организатор складчин

    Семинар Ковбот Алексея и Хохловой Татьяны (Олеся Тарасова)

    [​IMG]
    ​
    Все чаще возникают вопросы от специалистов:
    • «Как быть, если ребёнок бегает и ничего не хочет делать?»
    • «Что делать, если единственное слово, которое слышишь на занятии от ребёнка «нет»?
    • «Он лежит и ничего не делает. Не знаю, как его мотивировать»
    Предлагаем вам семинар, на котором наши специалисты Ковбот Алексей (психолог) и Хохлова Татьяна (нейропсихолог, игровой терапевт) помогут вам правильно определить причины нежелательного поведения и справиться с ними, а также не выгореть вам как специалисту.
    ⠀
    На этом семинаре мы раскроем следующие темы:
    • Поведение ребенка на занятиях специалиста (какое оно бывает, в каких занятиях и как проявляется).
    • Нежелательное поведение. Куда его деть? (Система организации формирования навыков и действий).
    • Откуда взять желаемое поведение (Подкрепления и виды стимулов).
    • Роль специалиста при формировании желаемого и нежелаемого поведения (Мотивация и демотивация, организация среды, развитие навыков, взаимодействие с коллегами и ABA-терапистами).
    • Роль родителя при формировании нежелательного и желательного поведения (как давать рекомендации родителям, ещё раз про подкрепления, пищевые и не только).
    • Как специалисту (дефектологу, логопеду, нейропсихологу) начать заниматься с ребёнком, который демонстрирует нежелательное поведение.
    • Приёмы налаживания эмоционального контакта с детьми.
    • Практические приёмы организации занятия и пространства, чтобы ребёнок выдерживал структуру вашего занятия.
    • 50 видов визуального расписания на занятии.
    • Как успокоить разбуянившегося малыша.
    • Что делать, если он, наоборот, не активный. Практические способы повышения умственной работоспособности на занятии.

     
    Последнее редактирование модератором: 22 фев 2021
    Irensi, 21 ноя 2020
  3. Похожие складчины
    1. Доступно Логонетворкинг 2021 (Олеся Тарасова)
    2. Доступно Основы нейропсихологии. Нейропсихологический подход в логопедии (Олеся Тарасова)
    3. Доступно Cтажировка «Запуск речи» июнь 2021 (Олеся Тарасова)
    4. Доступно Авторская программа по обучению грамоте (Олеся Тарасова)
    5. Доступно [lesya_logoped] Онлайн стажировка. Диагностика (Олеся Тарасова)
    6. Запись Дефектология: дети с интеллектуальной недостаточностью (Олеся Тарасова)
    Загрузка...
  4. Irensi
    Irensi Организатор складчин
    Уведомляем вас о начале сбора взносов.
    Цена продукта: 5000 руб. Взнос с каждого участника: 286 руб.
    Кол-во участников в основном списке: 1 чел.

    Начало сбора взносов 24 Ноябрь 2020 года
     
    Irensi, 22 ноя 2020
< Мозг, который нужен всем (Андрей Курпатов) | Кинезиологический подход к применению физических упражнений (Елена Симутина) >
Наверх