[Свободное образование] Словарные слова - пишем без ошибок (Елена Воронова)

​

В чем особенность курса:
1) Интенсивная, интерактивная, интегрированная игра на основе развития образного мышления и развития способности КОНЦЕНТРИРОВАТЬ ВНИМАНИЕ И ТОЧНО ВОСПРОИЗВОДИТЬ ИНФОРМАЦИЮ в любое время.

2) Ускорение. Такая интеграция позволяет ускорить процесс обучения, делает его интересным, краткосрочным и результативным.

3) Предлагаемые учителем ЗАДАЧИ составлены с учетом развития интеллектуальных качеств ребенка. СЛОВАРНО-ОРФОГРАФИЧЕСКАЯ работа проходит ЭФФЕКТИВНО И БЕЗ ЗУБРЁЖКИ!

4) Образная память дает принципиально новый результат в освоении учебного материала. Такой подход способствует глубокому осознанию ОБРАЗА СЛОВА, раскрытию творческих талантов и дарований ребенка. ИГРОВАЯ форма включает ребенка в процесс обучения на все 100%.

5) После такого приключения Вашему ребенку захочется ТВОРИТЬ, ДЕРЗАТЬ и, самое главное, УЧИТЬСЯ!

Какой результат курса:
Во время КВЕСТА Вы:
• усвоите грамотное написание 60 словарных слов инновационным методом
• выучите ОСОБЕННЫЕ СЛОВА ( слова – исключения ), которые пишутся
всегда с буквой О после щипящих,
• научитесь правильно писать О и Ё после шипящих, правильно ставить Ь знак в словах после Ж, Ш, Ч, Щ
• ГРАМОТНОЕ НАПИСАНИЕ СЛОВАРНЫХ СЛОВ ДОВЕДЕТЕ ДО
АВТОМАТИЗМА
• УДИВИТЕСЬ своим ОТКРЫТИЯМ и СПОСОБНОСТЯМ!

Для кого курс "Словарные слова - пишем без ошибок"?
1) Всем учащимся как на СО, так и в школе. Независимо от возраста.
2) Для взрослых в профессиональных целях и для личностного развития

Вам нужен этот курс, если требуется:
1) Развить полезные корневые навыки на всю жизнь, которые пригодятся в образовании, на работе, в творчестве, в личностном развитии и других аспектах
2) Лучше запоминать и помнить информацию
3) Быстрее понимать и думать,
4) Развивать образное мышление, которое необходимо практически везде
5) Требуется развить "природную грамотность"

Спойлер: программа курса

Программа курса - квеста:
"СЛОВАРНЫЕ СЛОВА - ПИШЕМ БЕЗ ОШИБОК
на тему "Гарри Поттер спасает своих друзей"

Урок 1. «Задание от волшебника ДАМБЛДОРА»:
- Учимся правильно относиться к процессу обучения
- Усваиваем ПРАВИЛА и ПРИНЦИПЫ обучения
- Открываем три секрета ТОЧНОГО ПРИПОМИНАНИЯ ИНФОРМАЦИИ
- Придумываем ассоциации. Игра «Образные скрепочки «Торт»

Д/З:
а) зашифровать три секрета
б) отправить послание Добби

Урок 2. Внезапное появление сказочного орла Оскара, друга Совы:
- Знакомство с правилом 3В
- Задания на развитие абстрактного мышления. Игра «Найди меня»
- Задания из книги профессора И. Матюгина «Как запоминать словарные слова»
Игра «Зашифруй букву в картинку»
- Задание на развитие образного мышления. Игра «Объект-символ»
- Развиваем речь и тактильные ощущения. Игра «Какое на ощупь»
- Усваиваем написание словарных слов (Комплект №1). Игра «Образные скрепочки»

Д/З:
а) зашифровать буквы в картинки
б)закодировать объекты
в)проявить эстрасенсорные способности
г) найти слова – коды( игра «Прятки»)

Урок 3. Древняя пещера – препятствие на пути:
- Задание на развитие абстрактного мышления. Игра «Символ - объект»
- Задание на развитие образного мышления «На что похоже?»
- Создаём ГРАФИЧЕСКИЕ АССОЦИАЦИИ к словарным словам.
Рассматриваем примеры
- Знакомство с этимологией слова. Производим археологические раскопки
- Усваиваем написание словарных слов (Комплект №2). Игра «Образные скрепочки»

Д/З:
а) произвести археологические раскопки и найти артефакт
б) произвести реставрацию слов.

Урок 4. Большой паук:
- Задание на развитие образного мышления «На что похоже?»
- Создаём короткие истории и легко воспроизводим все слова
Игра «Веселые парочки»
- Пишем самодиктант, играя в «Веселые парочки»(40 слов)
- Число-буквенный код

Д/З:
а) закодировать словарные слова
б) произвести реставрацию слов
в) закодировать слова - исключения

Урок 5. Фея Хелен и Оскар:
- Игра «Веселые парочки». Пишем слова вперемешку из двух комплектов
- Расшифровать слова
-Припоминаем по картинкам ОСОБЕННЫЕ СЛОВА (слова - исключения из правила) по картинкам
- Усваиваем орфограмму «О и Ё после шипящих в разных частях речи»

ДЗ:
а) пишем без ошибок слова – исключения
б) создаём историю - легенду с данными словами
в) закодировать слова с данной орфограммой
Урок 6. Мягкий знак как ключ – отмычка от волшебной двери:

- Формируем конструктивное отношение к ОШИБКЕ. Встреча с ХРАНИТЕЛЕМ ключей
- Усваиваем орфограмму «Ь знак после шипящих в разных частях речи»
- Точно воспроизводим слова по картинкам

Д/З:
а) закодировать слова на данную орфограмму
б)создать историю – легенду с данными словами

Урок 7. Волшебное зеркало:
- Закрепляем навык грамотного написания слов с шипящими
- Написание творческой работы с использованием слов с шипящими на конце
- Пейзажная словесная зарисовка «Летняя ночь в лесу»
- Используем слова – глушь, тишь, шорох, шёпот, полночь, сыч, камыш, шалаш

Д/З: творим волшебную сказку

Урок 8. Распределяющая шляпа:
- Закрепляем навык грамотного написания слов с шипящими
- Распределяем слова по колонкам
- Распределяющая шляпа выдаёт задание
- Находим сокровищницу. Подводим итоги. Радуемся результату
ДАМБЛДОР дарит три видео - ролика со словарными словами,
учебно - методический материал, таблички и алгоритмы.

 

Уведомляем вас о начале сбора взносов.
Цена продукта: 3900 руб. Взнос с каждого участника: 283 руб.
Кол-во участников в основном списке: 3 чел.

Начало сбора взносов 12 Май 2021 года

 

гость, складчины из раздела "Дети и родители" на этапе "Доступно" здесь:
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

Выдача сразу после подтверждения оплаты

 

гость!
Доступно

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

Выдача сразу после подтверждения оплаты